1. Tentukan minimal 2 kompetensi sosial dan emosional yang akan di implementasikan, dan berikan alasannya.
2. Pilih 1 RPP atau RPL yang sudah ada dan implementasikan 2 KSE yg sdh dipilih dalam RPP/RPL tersebut.
3. CGP boleh mengacu pada RPP yg sdh dijelaskan di D1 dan D2 dalam implementasi Pembelajaran Sosial dan Emosional pada tahap Eksplorasi Konsep.
4. Sesuaikan penyampaian dan instruksi pembelajaran dg konteks kelas Bapak Ibu.
5. Unggah RPP Bapak Ibu pada tautan LMS di room Demonstrasi Kontekstual.
CGP diminta menerapkan pembelajaran sosial dan emosional  berbasis kesadaran penuh dalam mata pelajaran yang  diampu dengan cara membuat RPP Pembelajaran Sosial dan Emosional.
f. Elaborasi Pemahaman
Saya mengikuti kegiatan Elaborasi Pemahaman bersama instruktur Reni Nurhapsari, narasumber, dan sesama CGP pada tanggal 24 Nopember 2022 Â SESI 2 Pukul 15.30-17.00 WIB. Dalam kegiatan elaborasi pemahaman, saya memperoleh tambahan informasi dan contoh-contoh yang menguatkan pemahaman pada PSE. Berikut materi Elaborasi yang disampaikan oleh instruktur :
https://drive.google.com/file/d/1mLLpaJ6DaeSghYh9Uy65sE6784m7uwij/view?usp=sharing
g. Saya juga membuat Koneksi Antar Materi dan rencana Aksi Nyata. Koneksi antar materi yang saya buat berupa infografik yang menggambarkan pemahaman pada PSE dan kaitan antara PSE dan pembelajaran berdiferensiasi. Ketika membuat koneksi antar materi, saya membaca kembali materi PSE, mencermati video, tugas ruang kolaborasi, dan RPP yang sudah dibuat, sehingga memperoleh gambaran utuh mengenai PSE dan kaitannya dengan pembelajaran berdiferensiasi.
Pada rencana aksi nyata, saya telah membuat RPP yang terintegrasi dengan pembelajaran berdiferensiasi dan PSE.
