Mohon tunggu...
Taufiq Rhmn27
Taufiq Rhmn27 Mohon Tunggu... Mahasiswa - mahasiswa

Saya saat ini sedang belajar Hukum di Universitas Andalas, dengan minat mendalam dalam hukum pidana dan perdata serta hak asasi manusia. Saya menikmati menganalisis isu-isu hukum, mengkomunikasikan ide dengan jelas, dan terus memperluas pengetahuan saya. Tujuan saya adalah memberikan kontribusi yang berarti untuk upaya-upaya yang mempromosikan keadilan dan kesetaraan dalam masyarakat.

Selanjutnya

Tutup

Bahasa

Penerapan Nilai Kesantunan Berbahasa Di Kalangan Siswa SMPN 23 Padang Di Tengah Trend Bahasa Gaul dan Konten Viral

10 Desember 2024   00:04 Diperbarui: 10 Desember 2024   00:03 69
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bahasa. Sumber ilustrasi: FREEPIK/Jcstudio

Proses pengumpulan data dimulai dengan tahap persiapan, yaitu menentukan subjek penelitian dengan menggunakan teknik sampling. Subjek adalah siswa yang aktif berkomunikasi, baik secara langsung maupun di media sosial. Setelah itu, dilakukan wawancara dan observasi, di mana semua data direkam dan dianalisis untuk mengidentifikasi pola penggunaan bahasa gaul dan hubungannya dengan kesantunan berbahasa. Semua data disimpan dalam bentuk digital untuk memastikan kelengkapan dokumen penelitian. Data pada penelitian ini dikumpulkan melalui wawancara terhadap siswa dan melakukan observasi langsung dilingkungan sekolah. Wawancara dilakukan secara langsung dengan siswa kelas IX untuk menggali pandangan mereka mengenai kesantunan berbahasa dalam situasi sehari hari baik di lingkungan sekolah maupun media sosial. Pertanyaan wawancara dirancang dan disesuaikan dengan tingkat pemahaman siswa terhadap kesantunan berbahasa agar mudah dipahami siswa sehingga mereka dapat menjawab secara bebas dan terbuka. 

3. Tahap Pelaksanaan Pengumpulan Data   

Pengumpulan data pada Penelitian ini dilakukan melalui beberapa tahapan. Pertama, wawancara tatap muka dilakukan dengan siswa SMP yang telah dipilih sebelumnya. Selama wawancara, seluruh proses dari awal hingga akhir direkam (dengan persetujuan informan) dan dicatat untuk keperluan analisis mendalam. Selanjutnya, peneliti melakukan observasi langsung di lingkungan sekolah. Pengamatan ini difokuskan pada perilaku komunikasi siswa, baik dalam interaksi dengan teman sebaya maupun dengan guru, untuk mendapatkan gambaran nyata mengenai penggunaan bahasa mereka.

 4. Metode Analisis Data   Setelah data terkumpul, data akan dianalisis dengan metode analisis data kualitatif yaitu analisis tematik yang umum digunakan dalam menganalisis data hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumen tertulis. Hal ini dilakukan untuk mengidentifikasi pola penggunaan bahasa gaul di tengah tren konten viral yang sedang berkembang, serta bagaimana hal ini berkaitan dengan kesantunan berbahasa. Semua data termasuk daftar pertanyaan wawancara dan hasil wawancara, dikumpulkan dan disimpan dalam format digital sebagai arsip penelitian. Langkah ini bertujuan untuk menjaga validitas dan mempermudah akses data untuk keperluan lebih lanjut.   

HASIL DAN PEMBAHASAN

 Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana nilai kesantunan berbahasa diterapkan oleh siswa SMPN 23 Padang di tengah maraknya penggunaan bahasa gaul. Wawancara dilakukan terhadap 10 siswa, didukung dengan observasi selama kegiatan sosialisasi. HASIL WAWANCARA DAN PENELITIAN:

 1. Apa yang kamu ketahui tentang kesantunan berbahasa?   Narasumber: menurut saya, kesantunan berbahasa itu cara kita ngomong dengan sopan ke orang lain, agar tidak terjadi kesalahpahaman saat berkomunikasi.   

2. Bagaimana kondisi kesantunan berbahasa di SMPN 23 Padang ini dalam kehidupan sehari hari? Narasumber: Menurut saya sih udah lumayan baik.Tapi ya, ada juga beberapa teman yang kadang ucapannya kurang dijaga atau pakai bahasa yang tidak tepat dengan situasi atau tempatnya.  

3. Apa yang kamu ketahui tentang bahasa gaul? Narasumber: yang saya tahu,bahasa gaul itu seperti bahasa yang sering digunakan ketika lagi santai ngobrol sama teman. Jadi kayak lebih akrab gitu, tapi tetap harus menyesuaikan dengan tempat dan situasi, agar tidak kelihatan kurang sopan.   

4. Apakah di SMPN 23 Padang ini banyak siswa yang menggunakan bahasa gaul?   Narasumber: di SMP ini banyak banget teman-teman yang menggunakan bahasa gaul dalam kehidupan sehari-hari. Kadang mereka juga nggak ngerti artinya, tapi tetap dipakai karena keren aja gitu. Tapi ada juga teman-teman yang ngerti kapan harus ngomong sopan dan kapan bisa pakai bahasa gaul.   

5. Menurut kamu, apa aja sih yang bikin siswa di sini sering pakai bahasa gaul atau kadang kurang santun?   Narasumber: kayaknya sih penggunaan bahasa gaul ini salah satunya disebabkan oleh komentar dan konten-konten yang dilihat dari media sosial. seperti dari Instagram, TikTok, Twitter, kan banyak banget kata-kata gaul yang cepat viral, terus ditiru sama teman-teman di sini. Selain itu, lingkungan juga ngaruh. Kalau sering main sama teman yang ngomongnya kurang santun, kita jadi ikut-ikutan. Lama-lama kebiasaan itu bisa nular.   

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Bahasa Selengkapnya
Lihat Bahasa Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun