5.
Pembinaan Hubungan yang Positif: Guru dapat memainkan peran penting
dalam pembinaan hubungan yang positif dengan siswa (Rahayu, R. 2019).
Ini melibatkan memberikan perhatian dan penghargaan yang individual
kepada siswa, mendengarkan dengan empati, memberikan umpan balik
yang konstruktif, dan memperhatikan perkembangan sosial siswa dalam
konteks kelas.
6.
Pembelajaran Keterampilan Sosial: Pendidikan dapat menyediakan
kesempatan bagi siswa untuk belajar dan mengembangkan keterampilan
sosial yang penting (Nugraha, R. A. 2020) . Ini dapat dilakukan melalui
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!