Teori perkembangan sosial dan kepribadian Erikson (Konsep tahap perkembangan kritik & revisi penerapan)

positif (Arianti, A. 2019). Menggunakan pendekatan pembelajaran

kooperatif, kerja kelompok, dan diskusi kelompok dapat membantu siswa

belajar bekerja sama, saling mendukung, dan mengembangkan

keterampilan sosial.

4.

Pengajaran yang Responsif terhadap Kebutuhan Individual: Guru dapat

memahami tahap perkembangan sosial siswa dan menyesuaikan

pendekatan pengajaran mereka secara individu (Mokhlis, S. 2021). Ini

berarti menyediakan dukungan dan bimbingan yang sesuai untuk siswa

pada tahap perkembangan tertentu, memfasilitasi pertumbuhan sosial

mereka, dan membantu mereka mengatasi konflik perkembangan.