Respon dari guru sejawat Geografi, operator sekolah, kurikulum, kepala sekolah, dosen, guru pamong, dan teman PPG menyampaikan keberhasilan dari setiap aksi menggunakan model PBL dan PJBL yang menjadi faktor keberhasilan adalah tepatnya memilih model, dan metode untuk KD di kelas XII sehingga terciptalah keaktifan kelas dan respon positif dari siswa, meningkatnya persentase keberhasilan siswa. Guru menggunakan TPACK, media yang digunakan juga sudah dilakukan di setiap aksi.
Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut?
Maka berdasarkan keseluruhan cerita pratik baik ini, saya mendapatkan pembelajaran yang sangat berharga agar terus berupaya melakukan perubahan baik pembuatan LKPD dengan langkah petunjuk yang sesuai model pembelajaran dan pendekatan saintifik (5M), menata ulang kembali pembagian kelompok agar peserta didik lebih aktif, membantu penyelidikan kepada setiap kelompok, memberikan apresiasi atas hasil karyanya kepada semua kelompok dan memberikan bantuan khusus (scaffolding) dengan kelompok yang kurang aktif. Dengan melakukan pembiasaan praktik baik dengan menerapkan model pembelajaran yang inovatif dan berpusat pada siswa. Guru juga harus mau belajar, keluar dari zona nyamanya sehingga muncul haus ilmu dan siap berbagi ilmu dengan mengikuti zaman yang ada.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
