Peserta   didik   melakukan penyelidikan mengenai struktur keruangan kota
Menyusun  jadwal pembuatan
Menyusun jadwal pembuatan proyek infografis struktur kota dengan aplikasi Canva.
Memonitor  perkembangan proyek
Guru memantau keaktifan peserta didik selama pembuatan infografis .
Menganalisis hasil    dan menyiapkan presentasi produk
Peserta didik mempersiapkan pola pemukiman dan PPT analisis keruangan kota sebagai bahan presentasi
Evaluasi pengalaman  belajar
Peserta didik mempresentasikan infografis struktur kota serta tanya jawab analisis keruangan kota
Penutup: Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah (Sintak PBL): Siswa dan Guru mengevaluasi dan mengevaluasi hasil dan proses yang telah dilalui dalam memecahkan masalah. Siswa dan Guru melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. Guru menyampaikan rencana pembelajaran yang akan dilakukan selanjutnya. Guru menutup kegiatan belajar mengajar. Siswa memberi salam
Solusi: Melakukan refleksi aksi PPL 3 kelas XII IPS 1 dengan diskusi dan wawancara kepada rekan PPG, dosen, dan guru pamong.
