Peserta didik memberikan respon positif dalam kegiatan pembelajaran sejarah karena mereka dapat belajar sambil bermain sehingga kegiatan belajar lebih menyenangkan daripada pembelajaran dari biasanya.
Â
Faktor keberhasilan dari strategi yang dilakukan  adalah :
a. Peserta didik dapat menjawab soal yang diberikan.
b. Peserta didik dapat menelaah dan menganalisis beberapa persoalan yang dituangkan dalam LKPD.
c. Peserta didik dapat mempresentasikan dan menyajikan hasil analisisnya dalam tulisan dengan baik.
d. Peserta didik lebih termotivasi dari sebelumnya.
Pembelajaran   dari   keseluruhan   proses   tersebut adalah:
1. Menjadi seorang guru harus memiliki kesabaran dan ketlatenan dalam mendampingi peserta didiknya
Keterampilan yang diperoleh dari proses pembelajaran ini adalah :
a. Berpikir kritis (Critical Thinking)
