Beberapa siswa dipilih untuk menyampaikan pidato mereka di depan kelas.
Guru memberikan umpan balik terhadap isi, struktur, dan cara penyampaian pidato.
Siswa melakukan refleksi tentang pengalaman mereka belajar dan menyampaikan pidato persuasif.
Tugas Tambahan: Siswa diminta mempraktikkan pidato persuasif di rumah atau dalam acara sekolah dan mencatat respons audiens sebagai bahan evaluasi.
4. Karya Sastra
Mengapresiasi dan menginterpretasi puisi, cerpen, atau drama dengan fokus pada pesan moral dan nilai budaya.
Contoh Pengapresiasian dan Interpretasi Puisi
“Aku Belajar”
Aku ingin belajar dengan sederhana
Dari hujan yang jatuh tanpa meminta
Dari daun yang berguguran tanpa resah
Aku ingin belajar dengan sederhana
Seperti mentari yang memberi sinarnya
Tanpa pamrih, tanpa lelah
