BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Â Diskripsi pra siklus
Kegiatan pra siklus merupakan pengamatan awal terhadap anak kelompok A TK An-nur Malang. Pengamatan dan penilaian awal dilakukan untuk mengetahui permasalahan yang muncul dalam kegiatan pembelajaran dengan mengidentifikasi permasalahan yang muncul pada pengembangan kemampuan kognitif dalam mengenal bentuk.
Berdasarkan pengamatan diketahui bahwa setiap kali anak mendapatkan kesempatan untuk menyebutkan, mengelompokkan serta menggambar benda benda sekitar yang  berbentuk geometri, ternyata anak yang mampu  hanya  2  anak  atau hanya 12,5% dari jumlah keseluruhan anak. Sedangkan yang lain tidak berusaha untuk menjawab bahkan terlihat ada yang melamun dan kurang semangat.
 Hasil belajar anak pra siklus dapat diihat pada tabel berikut:Â
Tabel 4.1
Penilaian Hasil  Belajar Anak pra siklus
NO
NAMA
ASPEK PENILAIAN
