Mohon tunggu...
Muhimmaturrohmah Laili
Muhimmaturrohmah Laili Mohon Tunggu... Guru - Trenggalek 28 November 2000

Trenggalek 28 November 2000

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Faktor Pendukung dan Penghambat Pembelajaran Daring terhadap Kemampuan Hasil Belajar Bahasa Indonesia

31 Desember 2021   13:07 Diperbarui: 31 Desember 2021   13:10 3156
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilmu Sosbud dan Agama. Sumber ilustrasi: PEXELS

"Pembelajaran daring adalah sistem pembelajaran yang menggunakan platform yang dapat mendukung proses belajar mengajar jarak jauh daripada tatap muka.. Tujuan dari adanya pembelajaran daring ialah memberikan layanan pembelajaran bermutu dalam jaringan yang bersifat masif dan terbuka untuk menjangkau peminat ruang belajar agar lebih banyak dan lebih luas" (Sofyana & Abdul, 2019:82).

Pembelajaran daring adalah penyampaian materi dimasa pandemi melalui jaringan internet menggunakan ponsel dan laptop  yang digunakan pada jarak jauh untuk membantu proses belajar mengajar.

Pada era pandemi sekarang proses pembelajaran harus daring, maka dari itu kita tidak lepas dari sinar handphone dan laptop yang dapat membahayakan kesehatan mata kita. Ada banyak penyakit mata yang sering dialami oleh siswa pada pembelajaran daring ini salah satunya adalah miopi. "Miopi salah satu penyakit mata  yang sering dialami oleh siswa dalam masa pembelajaran daring. Miopi disebut sebagai rabun jauh karena berkurangnya kemampuan untuk melihat jauh, akan tetapi dapat melihat dekat dengan fokus" (Ilyas, 2006:29). Seperti yang dituliskan (Slameto, 2010:55) "Proses belajar dipengaruhi oleh faktor intrinsik dan ekstrinsik, faktor intrinsik tubuh adalah kesehatan dan kecacatan, dan cacat UJHD pada tubuh adalah ketidaksempurnaan tubuh." Maka dari itu kita sebagai  siswa harus menjaga kesehatan mata dengan banyak mengkonsumsi sayuran terutama wortel yang mengandung vitaman A.

RUMUSAN MASALAH

Apa dampak pembelajaran daring bagi pelajaran bahasa indonesia ?

 

TUJUAN PENULISAN

Untuk memberikan informasi tentang dampak  pembelajaran daring bagi pelajaran bahasa indonesia.

BAB 2

KAJIAN PUSTAKA

Pengertian Pembelajaran daring

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun