Sadikin dan Hamidah (2020: 218) Masalah mengikuti pembelajaran online adalah Anda harus mengeluarkan banyak uang untuk mengalokasikan data internet.
4. Lingkungan belajar.
Menurut Nabila dan Sulistiyaningsih (2020:68) Dalam pembelajaran secara online, polusi suara perumahan dan masalah lainnya mengurangi konsentrasi siswa.
5. Sulit melakukan penilaian.
Rigianti (2020: 301) dengan pembelajaran daring, guru tidak dapat menilai keberhasilan pembelajaran secara objektif.
Menurut kami faktor yang dapat menyebabkan terkendalanya pembelajaran daring adalah :
Koneksi
Pada dasarnya semua sekolah memiliki koneksi internet, namun penggunaan koneksi ini mungkin dibatasi. Artinya koneksi atau jaringan internet yang digunakan hanya berlaku untuk guru dan hanya di laboratorium komputer dan ruang staf. Meskipun siswa tidak memiliki pilihan untuk terhubung melalui internet.
Human error
Human error merupakan salah satu factor penghambat adanya pembelajaran daring  yang akan dilakukan di sekolah karena minim sekali orang yang paham terhadap cara penggunaan komputer. Hasil evaluasi yang diperoleh tidak valid dan aplikatif karena sebagian besar masyarakat mengalami kesulitan dan kesalahan dalam pembelajaran online ketika berhadapan dengan pembelajaran secara daring.
Keterbatasan waktu
