-Hakikat Nilai
Konsep filsafat pendidikan
-Tujuan pendidikan
-Kurikulum pendidikan
-Metode pendidikan
-Peranan pendidikan dan peserta didik
Filsafat pendidikan pada dasarnya adalah penerapan dan pemikiran-pemikiran filosofis untuk memecahkan segala bentuk permasalahan yang terjadi dalam bidang pendidikan. Filsafat Pendidikan tidak hanya berisi mengenai konsep-konsep pendidikan apa adanya, tetapi juga berisi konsep pendidikan yang dicita-citakan dan disarankan para pemikir sebagai pedoman dalam penyelenggaraan pendidikan. Filsafat pendidikan merupakan suatu sistem gagasan tentang pendidikan yang dijabarkan dari sistem gagasan filsafat umum (Metafisika, Epistemologi, Aksiologi). Dengan demikian ada implikasi antara gagasan-gagasan dalam filsafat umum dengan gagasan-gagasan dalam pendidikan.
Terdapat tiga sistem pemikiran filsafat yang sangat besar pengaruhnya dalam pemikiran pendidikan pada umumnya, dan pendidikan di Indonesia pada khususnya, yaitu: filsafat Idealisme, Realisme dan filsafat Pragmatisme Berdasarkan pemaparan tersebut, maka dalam bidang pendidikan dapat diterapkan filsafat Idealisme, Realisme, maupun Pragmatisme.
a.Filsafat Pendidikan Idealisme
Filsafat Pendidikan Idealisme adalah aliran filsafat yang menekankan kepada pentingnya idea, gagasan, pemikiran, dari pada materi karena materi adalah hasil atau akibat yg ditimbulkan oleh akal/pikir (mind). Uraian implikasi filsafat umum dari aliran idealisme terhadap konsep pendidikan dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Tabel 2.1 Konsep Filsafat Pendidikan Idealisme
