Guru Pendidikan Khusus? Pentingkah Mereka?

1)     Menguasai materi, struktur,  konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

2)     Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar matapelajaran/bidang pengembangan yang diampu

3)     Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif

4)     Mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif

5)     Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri

Nah itu dia definisi yang sudah api jabarkan dan akhirnya guna memfasilitasi segala kebutuhan dan pelayanan anak berkebutuhan khusus maka sekolah perlu menambahkan guru pendamping khusus atau GPK. Sebuah sekolah dikatakan inklusif ditandai dengan adanya anak berkebutuhan khusus di sekolah umum. Maka kita dapat simpulkan bahwa peran guru pembimbing khusus disini sangat diperlukan untuk memberikan pelayanan yang optimal bagi peserta didiknya yang berkebutuhan khusus, agar mereka dapat mengikuti proses belajar di sekolah inklusif dengan baik dan dapat mengembangkan potensi yang mereka miliki. wahh seru bukan pembahasan kali ini.

Terimakasih banyak ya teman-teman, api pamit undur diri dadahhh..,