Mengedit video untuk menambahkan tulisan pada bagian penugasan praktek siswa
Memasukkan video profil sekolah pada edit video
Menggunakan model pembelajaran abad 21 berbasis HOTS, yaitu model pembelajaran yang digunakan PJBL, dimana sintak dari PJBL tersebut sudah terlaksana secara runtut
- Kelas yang digunakan luas penerangan cahaya bagus sehingga tampilan video jelas terlihat
Pembelajaran
Keberhasilan yang didapat
Dampak dari aksi dan langkah-langkah yang telah dilakukan yaitu hasil yang dirasakan sangat positif dan hasilnya efektif. Hal ini dapat dilihat dari:
- Hasil yang didapat adalah sangat efektif karena dalam aksi ini dilakukan secara bertahap
- Dampak dari aksi yang dilakukan adalah positif menjadikan pembelajaran yang didapat pada peserta didik lebih baik lagi
- Respon pembelajaran peserta didik adalah sangat efektif dan menyenangkan karena menggunakan model pembelajaran PjBL. Pada pembelajaran inti diselingi ice breaking supaya lebih merileksasi juga diberikan reward kepada peserta didik dengan project terbaik
- Pembelajaran dari proses keseluruhan dalam aksi ini adalah Guru harus memberikan pembelajaran yang sangat menyenangkan dan inovatif sehingga peserta didik memiliki motivasi belajar yang tinggi sehingga tujuan pembelajaran tercapai
Kegagalan yang didapat
Pelaksanaan praktik pembelajaran inovatif, pada umumnya terlaksana dengan sangat baik. Namun ada beberapa kegiatan yang pelaksanaannya tidak sesuai harapan karena kondisi yang tidak memungkinkan yaitu:
Jaringan internet yang kurang stabil sehingga pelaksanaan sit in yang dilakukan Dosen Pembimbing Lapangan dan Guru Pamong sedikit mengalami kendala.
Adanya siswa yang pingsan saat akhir pembelajaran, sehingga kegiatan penutup agak lama karena harus memberikan pertolongan baru melanjutkan sit in.
Â
