Belajar Filsafat: Penerapan Filsafat, Ideologi, Paradigma dan Teori dalam PBM Matematika

3. Penerapan Paradigma dalam PBM Matematika

Paradigma behavioristik diterapkan dalam pembelajaran matematika melalui latihan rutin dan tes untuk mengevaluasi pemahaman siswa. Di sisi lain, paradigma konstruktivistik diterapkan melalui aktivitas problem solving, diskusi kelompok, dan penggunaan alat bantu manipulatif dalam pembelajaran matematika.

4. Penerapan Teori dalam PBM Matematika

Dalam teori konstruktivistik, siswa membangun pengetahuan mereka dengan menggunakan alat bantu visual, simulasi, atau permainan matematika. Sementara itu, teori behavioristik lebih cenderung memanfaatkan metode drill atau latihan soal yang berulang untuk memastikan penguasaan konsep-konsep dasar matematik.