Mohon tunggu...
Isur Suryati
Isur Suryati Mohon Tunggu... Guru - Menulis adalah mental healing terbaik

Mengajar di SMPN 1 Sumedang, tertarik dengan dunia kepenulisan. Ibu dari tiga anak. Menerbitkan kumpulan cerita pendek berbahasa Sunda berjudul 'Mushap Beureum Ati' (Mushap Merah Hati) pada tahun 2021. Selalu bahagia, bugar dan berkelimpahan rejeki. Itulah motto rasa syukur saya setiap hari.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Soal dan Jawaban Post Test Modul 2.3 Coaching dan Supervisi Akademik

5 Desember 2023   13:43 Diperbarui: 5 Desember 2023   14:03 33090
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilustrasi mengerjakan post testhttps://www.pexels.com/photo/female-student-typing-on-laptop-in-university-hallway-3791949/

a.Kemitraan

b.Mengembangkan potensi

c.Proses kreatif

d.Interaksi Positif

e.Memaksimalkan potensi

Jawaban saya:

Prinsip coaching yang diwujudkan dengan membangun kesetaraan antara coach dan coachee, tanpa ada yang merasa lebih tinggi atau lebih rendah diantara keduanya adalah...


a. Kemitraan
Kemitraan, sebagai prinsip utama dalam coaching, menyoroti signifikansi hubungan yang setara antara coach dan coachee. Dalam konteks ini, keduanya bekerja bersama untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Prinsip kemitraan mencakup aspek fokus pada coachee, adopsi sikap terbuka dan ingin tahu, serta upaya maksimal untuk memanfaatkan potensi yang dimiliki oleh coachee. Dengan demikian, kemitraan dalam coaching menjadi landasan untuk menciptakan lingkungan kerja sama yang produktif, di mana kedua pihak terlibat secara aktif dalam proses pencapaian tujuan pembelajaran dan pengembangan diri.

4. Perhatikan beberapa pernyataan aktivitas guru dalam kelas di bawah ini :
1. guru menggunakan beragam sumber bacaan
2. guru melakukan berbagai strategi pengelompokan siswa.
3. guru menggunakan media pembelajaran yang bervariasi
4. guru memberikan tugas yang lebih banyak untuk murid-murid yang memiliki kemampuan "tinggi".
5. guru meminta siswa menunjukkan pemahaman dalam satu cara.


Berdasarkan pernyataan tersebut di atas, strategi pembelajaran berdiferensiasi yang tepat dilakukan guru adalah ....

a. 1, 2 dan 3

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun