Best Practice Pembelajaran Berbasis Masalah

Masih ada siswa yang belum membaca dan mempelajari secara mandiri bahan ajar yang telah diberikan

Siswa datang tidak bersamaan, bahkan terlambat lama, sehingga guru harus menunggu terlebih dahulu

Adanya kesalahan teknis dalam pengambilan video, sehingga ada praktik yang harus diulang kembali karena belum sesuai dengan harapan

 

Adapun pembelajaran yang bisa diambil dari rangkaian praktik aksi pembelajaran ini adalah:

Rencana Tindak Lanjut

 

Berdasarkan hasil refleksi LK 3.1 serta saran dan masukan dari Dosen Pembimbing, guru pamong dan rekan-rekan peserta PPG, Rencana Tindak Lanjut setelah kegiatan ini saya jabarkan dalam tabel berikut:

No

Rencana Tindak

Lanjut (RTL)