Best Parctices PPL 1

Kegiatan penutup diisi dengan kegiatan refleksi dan kesimpulan terhadap pembelajaran

Proses , keterlibatan dan sumber daya :

Pada proses awal pembelajaran yaitu menyediakan perangkat pembelajaran yang disesuaikan dengan karakterisitik sekolah dan kondisi peserta didik, kemudian menyediakan materi ajar, video pembelajaran dan LKPD.

Selain itu juga menyediakan sumber daya / perlengkapan untuk media pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran seperti hp android, LCD proyektor,  speaker, laptop , sinyal internet dan media pendukung lainnya.

Adapun pihak-pihak yang terlibat dalam kegiatan pembelajaran ini antara lain :

Kepala sekolah : Selaku penanggung jawab semua kegiatan yang dilaksanakan di sekolah. Mengkoordinasi dengan Kepala sekolah terkait pelaksanaan kegiatan pembelajaran inovatif dengan media pembelajaran yang akan dilakukan disekolah.

Teman sejawat guru : membantu pelaksanaan kegiatan PPL dan merieview semua kagiatan selama pembelajaran.

Dosen pembimbing dan guru pamong : membimbing mahasiswa selama kegiatan PPL berlangsung (memberikan penguatan dan masukan untuk mahasiswa supaya lebih baik lagi)

Peserta didik (peserta didik reguler dan PDBK tunagrahita) : menjadi peserta didik saat PPL

Dampak dari aksi langkah-langkah yang dilakukan yaitu berdampak positif bagi peserta didik.

Dengan menggunakan video pembelajaran dan media kantong bilangan , dapat  menciptakan kegiatan pembelajaran yang interaktif antara peserta didik dan guru sehingga terjadi peninggkatan pemahaman terhadap konsep nilai tempat bilangan. Terbukti dengan nilai pada evaluasi peserta didik yang meningkat mencapai nilai KKM yaitu 70 serta sudah tidak terbolak-balik dalam menentukan nilai tempat suatu bilangan.