8. Peserta didik menyimak guru memaparkan struktur teks naratif, unsur kebahasaan teks naratif, yaitu bentuk past tense, macam-macam adverb of time/place, action verbs, macam-macam time conjunction, direct speech, dan macam-macam thinking and saying verbs.
9. Peserta didik menyimak guru menjelaskan fungsi sosial dari teks naratif kepada peserta didik.
10. Peserta didik mengisi lembar LKPD 1 dengan mancatat contoh-contoh kalimat past tense dari text. Task 1.
11. Peseta didik, menjawab pertanyaan berdasarkan teks yang ditampilkan. Task 2.
3. Join Construction of the Text (JCoT) 60’
1. Peserta didik dibagi kedalam beberapa kelompok yang terdiri dari 4 orang.
2. Guru membagikan worksheet LKPD 2, yang harus diisi oleh kelompok.
3. Guru membagikan paraghraf acak (jumble paragraphs) dengan cerita yang berbeda kepada setiap kelompok.
4. Peserta didik menyusun paragraf menjadi susunan cerita teks yang baik dan benar.
5. Peserta didik menganalisis text masing masing dengan menentukan Generic structure of the text.
6. Peserta didik menyampaikan hasil pekerjaannya didepan kelas.
