Mohon tunggu...
Fildzah Aulia Ahmad
Fildzah Aulia Ahmad Mohon Tunggu... Guru - Guru

Guru bidang studi matematika

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Matematika sebagai Cerita: Membongkar Peran Analisis Naratif dalam Pendidikan Matematika

17 Mei 2024   23:13 Diperbarui: 18 Mei 2024   00:00 285
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Semi-terstruktur: Menggabungkan pertanyaan yang disiapkan dengan fleksibilitas untuk mengeksplorasi topik yang muncul selama wawancara.

Tidak terstruktur: Percakapan bebas yang mengikuti alur cerita partisipan tanpa panduan pertanyaan yang ketat.

Contoh Pertanyaan:

"Bisakah Anda menceritakan tentang pengalaman Anda belajar matematika?"

"Apa yang Anda rasakan ketika menghadapi soal matematika yang sulit?"

2. Observasi Kelas

Deskripsi: Observasi kelas melibatkan peneliti hadir di kelas untuk mengamati interaksi antara guru dan siswa, serta dinamika pembelajaran.

Fokus Observasi:

Cara guru menyampaikan materi matematika.

Respon siswa terhadap pengajaran dan materi.

Interaksi antar siswa selama kegiatan belajar.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun