Bahan Ajar yang Tepat untuk Meningkatkan Daya Literasi Siswa

 Rahayu, Rifani, Seno Andri, Mayarn. (2022). "Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Penerapan Literasi Digital pada Guru Di Era 4.0". Dalam ISSN 2088-7469 (Paper) ISSN 2407-6864 (Online)Volume 12 Nomor 2 (Desember 2022). Riau: Universitas Riau

 Sripuspita, Astri Dinda, Akhmad Nugraha, Syarip Hidayat. (2022). "Kompetensi Literasi dan Numerasi Siswa Kelas V pada Materi Sumber Daya Alam". Dalam Journal of Elementary Educational Research http://ejournal.iain-manado.ac.id/index.php/jeer Volume 2, No. 2, Desember 2022, 111-120. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia

 Sukmadinata, Nana Syaodih. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

 Widayati, Mukti, dkk. (2015). Pedoman Penulisan Skripsi Sarjana Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Sukoharjo: FKIP Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo

 Wijoyo, Hadion, Yoyok Cahyono, dan Irjus Indrawan. (2020). Generasi Z & Revolusi Industri 4.0. Banyumas: Penapersada

Yustiana, Sari dan Rida Fironika Kusumadewi. (2020). "Pengembangan Bahan Ajar Modul Berbasis CTL sebagai Bagian dari Pengembangan SSP".  Dalam Jurnal kontekstual Volume 1, No. 02, Februari 2020, p. 1-6. Semarang: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sultan Agung Semarang