Aini, D. K. (2019) membahas penerapan cognitive behaviour therapy dalam mengembangkan kepribadian remaja di panti asuhan.
Aulia, P. , Prathama, A. G. , & Sodjakusumah, T. I. (2018) juga meneliti penerapan Cognitive Behavior Therapy dalam pengurangan prokrastinasi akademik mahasiswa.
Christianto, L. P. , Kristiani, R. , Franztius, D. N. , Santoso, S. D. , & Ardani, (2020) mengulas kecemasan mahasiswa di masa pandemi Covid-19.
Oktawirawan, D. H. (2020) memfokuskan pada faktor pemicu kecemasan siswa dalam pembelajaran daring saat pandemi.
Sepriani, R. (2020) menganalisis psikologis mahasiswa baru jurusan olahraga saat pembelajaran daring di masa pandemi. Vibriyanti, Desintha (2020) membahas kesehatan mental masyarakat dalam mengelola kecemasan di tengah pandemi COVID-19.
William T. O'Donohue, Jane E. Fisher (2017) mengenai prinsip-prinsip utama Cognitive Behavior Therapy untuk praktik.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
