1. Guru memegang peranan penting dalam kerhasilan dari praktik pembelajran ini, yang mana guru sebagai fasilitator mulai dari penggunaan media pembelajaran, model pembelajaran dan langkah-langkah kegiatan sesuai dengan rancangan RPP.
2. Untuk berkelanjutannya meningkatkan hasil belajar anak didik dalam pembelajaran, kedepannya guru akan selalu inovatif dalam proses pembelajaran, salah satunya dengan model PBL, penggunaan media saat proses pembelajaran dan metode pembelajaran berpusat pada anak.
Respon peserta didik sangat antusias dalam mengikuti pembelajaran, dengan media yang menarik, kegiatan yang menyenangkan dengan kegiatan sesuai dengan pilahan anak, tercipta suasana belajar yang menyenangkan.
Diakhir pembelajaran anak didik memberikan  refleksi bahwa pembelajaran sangat menyenangkan dan menjawab semua pertanyaan yang guru ajukan, anak terlihat kooperatif, interaktif, kreatif dengan proses kegiatan belajar.
Pembelajaran yang dapat diambil dari proses dan kegiatan yang sudah guru lakukan dengan problem based learning memberikan dampak positif bagi guru dan peserta didik, seyogyanya guru lebih kreatif dan inovatif dalam memilih mdtode, model dan media pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran.
