3.Proses pembelajaran lebih menyenangkan karena anak terlibat langsung (berpusat pada anak)
3. Guru berperan sebagai fasilitator
4. Saat kegiatan pembelajaran anak lebih fokus pada kegiatannya
5. Tercapainya tujuan pembelajaran  sesuai dengan yang direncanakan guru.
Tantangan :Â
Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,
Setelah dilakukan identifikasi masalah dengan refleksi diri, wawancara guru, kepala sekolah, wali murid, maka beberapa tantangan yang terjadi yaitu:
1. Orangtua  jarang ada dirumah karena sibuk bekerja
2. Orang tua kurang memahami pembelajaran pada anak usia dini
3. Guru menerapkan model pembelajaran berbasis teacher center. Â Â
4. Media pembelajaran hanya sebatas dengan kartu angka dalam  mengenalkan angka dan berhitung  1-10.