Budaya Menyontek di Kalangan Siswa

Bagaimana strategi efektif untuk mencegah terjadinya budaya menyontek di kalangan siswa? 

1.3 Tujuan Penelitian 

1. Untuk mengetahui penyebab maraknya budaya menyontek di kalangan siswa. 

2. Untuk mengetahui strategi efektif dalam pencegahan terjadinya budaya menyontek di kalangan siswa. 

 

BAB II 

KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA KONSEP 

 

2.1 Kajian Pustaka 

Dalam karya ilmiah ini, penulis melakukan penelitian untuk menggali informasi mengenai budaya menyontek di kalangan siswa dari masa ke masa. Penyebab menyontek hingga dampak budaya menyontek di kalangan siswa, melalui penelitian-penelitian terdahulu. 

Penelitian yang dilakukan oleh Dwi Yudha Meydiansyah, "Fenomena Perilaku Aku Menyontek pada Pelajar Masa Kini Ditinjau dari Kepercayaan Diri, Efikasi Diri, dan Prokrastinasi : Sebuah Studi Literatur". Dalam penelitiannya, peneliti menemukan faktor terjadinya perilaku menyontek, yaitu faktor kepercayaan diri, efikasi diri, dan prokrastinasi pada pelajar. Perilaku menyontek akan semakin tinggi jika kepercayaan diri yang dimiliki seorang pelajar rendah, dan sebaliknya. Turun tangan dari seorang guru konseling juga dibutuhkan untuk tidak menyontek dan memberikan pemahaman yang lebih lanjut mengenai kepercayaan diri.