* Â Kamal, I., & Puspita, L. (2023). Pengaruh Pendidikan Karakter terhadap Perilaku Siswa. Jurnal Sosiologi Pendidikan, 11(2), 120-130. https://doi.org/10.1111/jsp.v11i2.1111
* Â Ahmad, R. (2021). Dampak Program Homeroom terhadap Sikap Religius Siswa. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 18(1), 45-58. https://doi.org/10.4321/jpp.v18i1.4321
* Â Kurniawan, M. (2020). Penguatan Nilai-Nilai Agama dalam Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Islam, 14(3), 200-215. https://doi.org/10.4567/jpi.v14i3.4567
* Â Prabowo, Y. (2022). Metode Pembelajaran Aktif dalam Pendidikan Karakter. Jurnal Pembelajaran dan Teknologi, 7(4), 310-322. https://doi.org/10.7890/jpt.v7i4.7890
* Â Fitriani, N. (2023). Refleksi dalam Pembelajaran: Meningkatkan Karakter Siswa. Jurnal Kajian Pendidikan, 9(2), 100-110. https://doi.org/10.1234/jkp.v9i2.1234
Â
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H