Mohon tunggu...
Dwi Cahyani
Dwi Cahyani Mohon Tunggu... Guru - Guru Kelas 4 SD Negeri Sidorejo Lor 01 Kota Salatiga

Memiliki hobi membaca buku

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Implementasi Penggunaan Model Project Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Siswa Kelas 4

7 Desember 2022   16:00 Diperbarui: 7 Desember 2022   16:05 2706
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Memonitoring keaktifan dan perkembangan proyek 

  • Guru memantau aktivitas siswa secara langsung saat proses pembuatan proyek papan tumbuhan. Bisa anak-anak ?
  • Bila siswa mengalami kendala saat pelaksanaan proyek papan tumbuhan, guru siap membantu memberikan solusi. (Communication)
  • Ice breaking (Nyanyi bareng) Kelas 4b imut imut Didalam kelas tidak rebut Kalau main tak berebut Kalau belajar tak cemberut Kelas 4b is very good

Menguji hasil

  • Siswa mempresentasikan papan tumbuhan yang sudah dibuat kepada teman-temannya (Membentuk jejaring, Communication)
  • Guru berdiskusi tentang hasil papan

Mengevaluasi pengalaman 

  • Setiap kelompok memaparkan hasil pekerjaannya terkait papan tumbuhan kelompok lain memberikan tanggapan, dan kemudian bersama guru menyimpulkan hasil proyek tumbuhan yang dibuat siswa

Siapa yang terlibat ?

Dalam kegiatan tersebut pihak-pihak yang terlibat adalah guru berperan sebagai fasilitator pembelajaran, rekan sejawat bertugas mendokumentasikan pelaksanaan aksi, kepala sekolah sebagai mentor bagi guru untuk pelaksanaan aksi, siswa menjadi lebih aktif, tertantang dan bersemangat untuk menyelesaikan proyek bersama kelompoknya, dosen pembimbing dan guru pamong selaku pembimbing dalam pelaksanaan aksi, rekan mahasiswa sebagai observer yang memberikan tanggapan dan saran dari pelaksanaan praktik pembelajaran, orangtua memberi saran dan masukan berdasarkan aksi yang telah dilakukan

Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini ?

Sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini adalah

1. SDM

Kemampuan guru serta teman sejawat dan kepala sekolah dalam memahami masalah dan solusinya sehingga kegiatan tersebut dapat terlaksana dengan baik

2. Sarana Prasarana

Sarana prasarana seperti laptop, Media Aughment Reality (AR) assambler edu, video, sound system serta media realia tumbuhan asli, alat dan bahan seperti sterofoam, gambar daun bunga buah batang, akar dan fungsinya, gunting dan double tip yang sudah disediakan dengan baik juga membuat kegiatan tersebut terlaksana dengan baik

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun