Berdasarkan hasil dari siklus I dan II dapat disimpulkan bahwa dengan media kantong bilangan dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal angka 1 sampai 10. Hal tersebut sejalan dengan Dewi Lestari (2014) : 82 dalam penelitiannya menyatakan bahwa kemampuan mengenal angka pada anak dapat ditingkatkan melalui penggunaan media kantong bilangan dalam kegiatan pembelajaran.
BAB VÂ
KESIMPULAN DAN SARAN
Â
Kesimpulan
Hasil penelitian siklus I dan siklus II atas tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan evaluasi, serta analisis dan refleksi di Kelompok B PAUD Kasih Ibu, Kecamatan Ternate Tengah dapat disimpulkan bahwa dengan media kantong bilangan, anak dapat meningkatkan kemampuan dalam mengenal angka 1 sampai dengan 10.
Saran
Dalam mengembangkan kemampuan yang dimiliki anak melalui kegiatan bermain kartu angka, sebaiknya memenuhi jumlah anak sehingga anak dapat bebas berkreasi.
- Guru dapat menggunakan media kantong bilangan yang unik dan sesuai dengan kesenangan anak.
- Guru dapat meningkatkan latihan dan bimbingan bagi anak yang belum paham dan belum mengenal angka.
- Guru dapat membuat permainan yang berhubungan dengan angka-angka.
DAFTAR PUSTAKA
Â
Ali Nugraha, A. Sy. Dina Dwiyana. (2012) Dasar-dasar Matematika dan Sains. Tangerang Selatan Universitas Terbuka.
