Problematika Gender dan Kesetaraan dalam Pendidikan

Assalamualaikum Wr. Wb.

Hay lama tak jumpa yahh apa kabar kalian yang sering membaca artikel saya ? Pasti sehat semua yahh . Kali ini saya akan membahas tentang promblematika gender dan kesetaraan dalam pendidikan . Langsung saja yahh

1. Definisi gender 

Gender ini berasal dari suatu kata bahasa Inggris yaitu gen, selanjutnya dipindahkan kedalam bahasa Indonesia menjadi gender.  Agar kalian bisa memahami gender, kalian perlu bisa mengetahui antar gender dan seks. Apa sih seks itu? Seks adaalah jenis kelamin, nah perbedaannya pun bisa dilihat dari laki-laki maupun perempuan yang biasanya diketahui secara biologis. Dari keduanya ini bisa dipertukarkan. Maksudnya yaitu jenis kelamin ini sudah melekat sejak lahir biasanya bersifat kodrati yang tidak bisa diubah. 

Contoh nya seperti kelamin laki-laki ini manusia yang mempunyai penis, mempunyai jakala maupun mereka bisa menghasilkan sperma . Sedangkan perempuan mempunyai alat untuk reproduksi dan wanita pun bisa menyusui.  Jadi alat-alat tersebut ini secara biologis sudah melekat pada manusia sejak lahir, dan bersifat permanen. 

Gender merupakan suatu sifat yang sudah melekat pada manusia laki-laki maupun perempuan, hal ini dikarenakan dikontrak dengan cara yang sosial maupun dapat berpengaruh secara kultural agama maupun polit . Dan sifat ini merupakan sifat yang tidak bisa bersifat kodrati dan bisa saja berubah-ubah dengan kemauan sendiri maupun individu tersebut. 

Sifat gender ini sifat yang terkontruk, tersosialisasi yang sangat lama dan ini bisa membentuk watak maupun perilaku yang sesuai. Hal ini bisa menyebabkan peran-peran yang domestik contohnya seperti wanita harus mengurus rumah tangga dan laki" dituntut untuk mencari nafkah. 

2. Makna keseteraan gender terhadap laki-laki dan perempuan. 

Istilah dari kesetaraan ini adalah hal yang biasa terjadi dan digunakan maupun biasa disukai ini sangatlah bermanfaat dengan kesetaraan laki-laki dan perempuan, hal ini menunjukkan terhadap pembagian yang adil terhadap laki-laki maupun perempuan. Nah agar kalian lebih faham makna kesetaraan gender terhadap laki-laki maupun perempuan  ini biasanya  dikenal dengan sebetan kesetaraan gender. Gender disini merupakan pembagian peran terhadap laki-laki maupun perempuan yang sudah ditentukan oleh masyarakat berdasarkan sifat wanita dan laki-laki. 

Persamaan kedudukan seorang perempuan dan laki-laki menurut Al-Qur'an yaitu: 

1. Dari segi pengabdian. 

2. Dari segi status kejadian

3. Dari segi mendapatkan godaan

4. Dari segi kemanusiaan

5. Dari segi kepemilikan dan pengurusan harta

6. Dari segi warisan

7. Dari segi adanya persamaan tentang perceraian. 

3. Hubungan gender dengan keluarga 

Keluargaa disini adalah salah satu elemen yang paling penting dalam membangun entitas-entitas pendidikan, agar bisa menciptakan proses-proses yang naturalisasi sosial agar dapat membentuk kepribadian individu maupun dapat memberikan berbagai kebiasaan yang baik.  Dan keluarga suatu benih yang sangat awal dalam menyusun kematangan individu. 

Lingkungan keluarga adalah suatu lingkungan pendidikan yang sangat awal, biasanya dikarenakan anak itu pertama kali memperoleh pendidikan maupun bimbingan dari orang tua.  Keluarga disini mempunyai peranan yang penting dalam mengembangkan kepribadian anak. Nah secara umum orangtua harus bertanggung jawab dalam menyelenggarakan pendidikan anaknya maupun bisa menjadi contoh yang baik untuk anaknya. 

Terbentuknya keluarga dengan sendirinya ini sangat timbul dikarenakan adanya kewajiban untuk memelihara kehidupan bersama dalam keluarga. Orangtua merupakan sumber pertama dan yang paling utama harus memberikan pendidikan kepada anak. Kedua orangtua wajib memiliki andil dalam mendidik anak maupun merawat anak. Karena keduanya sama memiliki andil dalam menghadirkan keberadaan anak di dunia. Sebaiknya orangtua harus bijaksana dan orangtua tidak boleh membeda-bedakan anak . 

4. Isu terhadap kesetaraan gender antara laki-laki dan perempuan. 

Munculnya tuntutan kesetaraan antara laki-laki dan perempuan itu penting direspon dengan cara yang profesional baik untuk laki-laki maupun perempuan . Nah hal ini merupakan isu kesetaraan yang biasanya menjadi wacana yang tidak terselesaikan. Nah pentingnya kita menyikapi adanya isu kesetaraan gender ini agar terwujudnya kepedulian kita terhadap berbagai aktivitas hidup yang sangat mendukung. 

agar terwujudnya kesetaraan gender maupun keadilan gender ini bisa ditandai dengan melalui tidak adanya diskriminasi terhadap wanita dan laki-laki . Ketidaksetaraan ini antara lain: 

a. Marginalisasi terhadap perempuan

     Merupakan penempatan maupun pergeseran perempuan ke pinggiran. Maksutnya adalah perempuan dikatakan perempuan yang lemah dan laki-laki dikatakan seorang yang paling kuat. Hal ini menyebabkan perempuan selalu dinomor duakan. 

b. Steorotip Masyarakat terhadap perempuan

     Pandangan steorotip in merupakan pembakuan diskriminasi antara laki-laki maupun perempuan. 

c. Subordinasi terhadap perempuan

     Pandangan ini memposisikan perempuan dalam hal karyanya itu memiliki potensi yang sangat rendah dibandingkan laki-laki. 

d. Beban ganda terhadap perempuan 

     Pekerjaan yang diberikan kepada pihak perempuan ini biasanya lebih lama ewlam mengerjakan nya, ketika pekerjaan rumah tangga diberikan ke laki-laki pun tidak akan selesai, hal ini dikarenakan laki-laki mempunyai tanggungjawab dalam mencari nafkah.

e. Kekerasan terhadap perempuan

     Kekerasan terhadap perempuan ini biasanya berupa kekerasan psikis contohnya permintaan hubungan seks didepan umum, pelecehan terhadap wanita. 

5. Konsep pendidikan berbasis gender 

 Konsep seks gender ini dapat dipahami sebagai suatu dasar yang bisa ditentukan dengan menentukan perbedaan sumbangan laki-laki maupun perempuan pada kehidupan dan kebudayaan.  Dan gender disini dapat dipahami sebagai suatu konsep yang bisa digunakan untuk mengidentifikasi perbedaan antara laki-laki dan perempuan. Bisa dilihat dari segi sosial dan budaya non biologis.

pendidikan ini merupakan alat yang sangat penting agar dapat mencapai kesetaraan gender terhadap hubungan antar laki-laki dengan permpuan. Berikut langkah-langkah agar tujuan pendidikan berjalan dengan lancar: 

1. Membuka kesempatan pendidikan yang lebih merata pada semua jurusan sesuai dengan tingkat pendidikan nya.

2. Menyeleksi semua jenis gender pada setiap jurusan bidang kejuruan 

3. Memberikan peluang maupun kesempatan pada wanita agar bisa berpartisipasi secara optimal pada setiap unit. 

Agar tujuan dapat dicapai maka hal yang dapat diperlukan dengan meningkatkan keseimbangan guru maupun tenaga kependidikan nya .

Dalam pendidikan ada 4 hal yang wajib diingat yaitu:

1. Guru 

Guru disini harus berprespektif gender , hal ini dikarenakan mereka merupakan ujung tombak pendidikan. Jadi percuma jika membicarakan kesetaraan gender dalam pendidikan maupun mengubah buku-buku bacaan, jika gurunya tidak mendukung sama saja.

2. Buku

Kalau buku bacaan bisa diubah, dikarenakan berkaitan dengan peran guru. Jika bukunya sudah memadai tetapi gurunya tidak profesional itu ibarat sama saja, karena guru dan buku itu diibaratkan seperti orang yang tidak bisa dipisahkan. 

3. Proses pembelajaran 

 Dalam kegiatan pembelajaran kita sebagai guru tidak boleh membeda-bedakan murid sesuai dengan jenis kelamin, tetapi harus adil terhadap mereka.

4. Penghargaan terhadap guru

Kita sebagai murid haruslah menghargai guru ketika beliau memberikan materi kepada kita. 

Tujuan pendidikan berprespektif gender yaitu: 

a) mempunyai akses yang sama kepada pendidikan

b) kewajiban yang sama, contohnya laki-laki dan perempuan mempunyai kewajiban mencari ilmu sampai kejenjang yang lebih tinggi. 

c) persamaan kedudukan bkaupun pernannya. 

Dasar persamaan pendidikan ini menghantarkan setiap individu harus mendapatkan pendidikan yang mereka inginkan. Dalam pendidikan pun tidak diarahkan kepada pendidikan formal saja tetapi juga pendidikan agama. 

Sekian penjelasan dari saya apabila ada salah kata mohon dimaafkan yahh

Semoga bermanfaat buat kaliann

 Wassalamu'alaikum Wr.Wb.