Mohon tunggu...
Bambang Iman Santoso
Bambang Iman Santoso Mohon Tunggu... Konsultan - CEO Neuronesia Learning Center

Bambang Iman Santoso, ST, MM Bambang adalah salah satu Co-Founder Neuronesia – komunitas pencinta ilmu neurosains, dan sekaligus sebagai CEO di NLC – Neuronesia Learning Center (PT Neuronesia Neurosains Indonesia), serta merupakan Doctoral Student of UGM (Universitas Gadjah Mada). Lulusan Magister Manajemen Universitas Indonesia (MM-UI) ini, merupakan seorang praktisi dengan pengalaman bekerja dan berbisnis selama 30 tahun. Mulai bekerja meniti karirnya semenjak kuliah, dari posisi paling bawah sebagai Operator radio siaran, sampai dengan posisi puncak sebagai General Manager Divisi Teknik, Asistant to BoD, maupun Marketing Director, dan Managing Director di beberapa perusahaan swasta. Mengabdi di berbagai perusahaan dan beragam industri, baik perusahaan lokal di bidang broadcasting dan telekomunikasi (seperti PT Radio Prambors dan Masima Group, PT Infokom Elektrindo, dlsbnya), maupun perusahaan multinasional yang bergerak di industri pertambangan seperti PT Freeport Indonesia (di MIS Department sebagai Network Engineer). Tahun 2013 memutuskan karirnya berhenti bekerja dan memulai berbisnis untuk fokus membesarkan usaha-usahanya di bidang Advertising; PR (Public Relation), konsultan Strategic Marketing, Community Developer, dan sebagai Advisor untuk Broadcast Engineering; Equipment. Serta membantu dan membesarkan usaha istrinya di bidang konsultan Signage – Design and Build, khususnya di industri Property – commercial buildings. Selain memimpin dan membesarkan komunitas Neuronesia, sekarang menjabat juga sebagai Presiden Komisaris PT Gagasnava, Managing Director di Sinkromark (PT Bersama Indonesia Sukses), dan juga sebagai Pendiri; Former Ketua Koperasi BMB (Bersatu Maju Bersama) Keluarga Alumni Universitas Pancasila (KAUP). Dosen Tetap Fakultas Teknik Elektro dan Fakultas Ekonomi dan Bisnis di Universitas Surapati sejak tahun 2015.

Selanjutnya

Tutup

Humaniora Pilihan

Memahami Otak Anak ADHD

12 April 2020   16:24 Diperbarui: 12 April 2020   16:33 1139
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Penjelasan lain adalah bahwa stimulan tersebut memberikan dorongan impuls yang lebih baik yang mengurangi kemungkinan mengambil bagian dalam perilaku berisiko seperti penyalahgunaan obat terlarang, dan meningkatkan kemungkinan berkinerja baik di sekolah dan mengembangkan keterampilan sosial positif yang akan menghambat penyalahgunaan narkoba.

Setengah dari anak prasekolah Amerika yang didiagnosis menderita ADHD diberi obat untuk mengobati gejalanya. Apakah itu perlu? Apakah ada cara lain?

Ahli Neurobiologi David Anderson mengkhawatirkan gagasan membius anak-anak untuk mengobati gejala ADHD. Terutama selama masa remaja, ketika mengubah kadar hormon seks dan hormon pertumbuhan sudah memiliki dampak dramatis pada otak remaja, dia mempertanyakan penggunaan obat jangka panjang yang mempromosikan sistem seperti dopamin atau serotonin.

Seperti yang dia katakan: "Anda tidak bisa mengeluarkan anak itu dari obat tersebut setelah masa pubertasi dan berkata, 'Uppss, mari kembali dan lakukan pubertas tanpa obat ini.'" Baca terus untuk mengetahui bagaimana obat-obatan seperti Adderall memengaruhi otak - dan mengapa Anderson mengatakan bahwa perawatan obat harus menjadi pilihan terakhir pada anak-anak penderita ADHD.

Satu dari 10 anak Amerika didiagnosis menderita ADHD - tapi kita masih tidak mengerti kelainan ini. "Ada pandangan tradisional bahwa gangguan otak umum seperti ADHD, kegelisahan dan depresi disebabkan oleh ketidakseimbangan kimia di otak, seolah-olah otak adalah semacam sup kimia yang hanya membutuhkan sedikit garam lagi," kata Anderson (TEDxCaltech talk: Otak Anda lebih dari sekantong bahan kimia).

Lalu ada pandangan yang muncul, yaitu bahwa ADHD dan gangguan otak umum lainnya "sebenarnya merupakan gangguan pada sirkuit saraf yang menengahi emosi, mood dan pengaruhnya." Perbedaan ini paling penting ketika orang tua, dokter dan guru mengevaluasi pro dan kontra pilihan perawatan perilaku, lingkungan dan medis untuk anak yang sedang tumbuh, karena pilihan pengobatan saat ini bertindak dengan kimiawi kimiawi yang mengubah secara global.

"Banyak obat yang dikonsumsi untuk kondisi seperti ini ditemukan secara tidak sengaja, bukan melalui pemahaman tentang fisiologi kelainan yang mendasarinya," kata Anderson. "Baru saja ditemukan bahwa mereka bekerja, dan kita tidak tahu bagaimana mereka bekerja dengan baik atau mengapa mereka bekerja."

Apa konsekuensi jangka panjang mengambil obat seperti Adderall selama bertahun-tahun?

Untuk anak-anak dengan ADHD, pengobatan harus menjadi pilihan terakhir. Obat ADHD Adderall adalah contoh yang baik untuk dipertimbangkan. "Adderall pada dasarnya adalah amfetamin, dan bekerja dengan meningkatkan jumlah dopamin yang dilepaskan ke otak," kata Anderson.

Masalahnya, dopamin tidak memiliki fungsi tunggal, jadi untuk mengatakan bahwa dopamin yang terlibat dalam ADHD tidak banyak bicara. "Ada serat dopamin di banyak wilayah otak, dan sekitar sepuluh jenis neuron dopamin di otak, dan sebagian besar neuron akan terpengaruh oleh amfetamin, dan neuron tersebut dapat melakukan banyak hal yang berbeda."

Itulah sebabnya obat seperti Adderall bisa memiliki begitu banyak efek samping. "Ini seperti mencoba memperbaiki mobil Anda dengan menuangkan minyak ke mesin - beberapa di antaranya mungkin menggiring bola ke tempat yang tepat, namun banyak hal akan lebih berbahaya daripada kebaikan."

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
Mohon tunggu...

Lihat Konten Humaniora Selengkapnya
Lihat Humaniora Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun