Isi Otakmu [5]

Filsafat zaman modern terkadang menganggap kesalahan sebagai pengaruh emosi atau kehendak yang terdistorsi pada akal manusia. Kesalahan berakar pada kondisi sosial eksistensi manusia dan dalam sifat pikirannya, yang dapat dibandingkan dengan cermin dengan permukaan yang tidak rata yang memadukan ketidaksempurnaannya sendiri dengan citra benda yang dipantulkan. 

Para pemikir telah melihat sumber kesalahan dalam kehendak bebas dan pengetahuan yang tidak memadai. Menurut Kant, sumber kesalahan terletak pada kemunculan kesadaran manusia yang secara fundamental tidak dapat dibenarkan melampaui batas-batas pengalaman pribadi yang mungkin terjadi dalam dunia objektif untuk dirinya sendiri, atau dalam pelanggaran terhadap aturan pemikiran logis.

Kesalahan adalah perbedaan yang dikondisikan secara historis, dan karena itu terus-menerus mengatasi, antara pengetahuan dan objek pengetahuan. Ini secara teoritis mengungkapkan keterbatasan kekuasaan aktual manusia atas alam dan hubungan mereka sendiri, dan hasil dari dorongan terus-menerus untuk mengatasi keterbatasan pengetahuan dan praktik yang ada. 

Kebenaran adalah proses yang kompleks dan kontradiktif di mana kesalahan terus-menerus diatasi melalui pengembangan pengetahuan, sementara kebenaran itu sendiri menjadi semakin lengkap dan mendalam. Orang-orang sendiri yang harus disalahkan atas kesalahan mereka, meskipun yang terakhir sama sekali bukan fitur yang melekat dan bersifat imanen dari sifat manusia, tetapi hanya kemungkinan sementara yang diwujudkan atas dasar kondisi historis tertentu.

Pada dasarnya, kognisi ilmiah tidak mungkin terjadi tanpa pertentangan pandangan yang berbeda, perjuangan kepercayaan, tanpa diskusi; karena itu tidak mungkin tanpa kesalahan. Hanya mereka yang tidak melakukan apa-apa atau yang terus-menerus mengulang kata-kata hampa tidak membuat kesalahan. Banyak pendapat mungkin diajukan pada pertanyaan tertentu dan seringkali tidak ada yang benar. 

Setiap penemuan ilmiah biasanya mengandung banyak kesalahan, yang merupakan tahapan dalam pengembangan kebenaran, sebagaimana diilustrasikan oleh ungkapan umum "belajar dari kesalahan seseorang". Jika pintu-pintu terkunci karena kesalahan, kebenaran tidak bisa masuk ke dalam pikiran.

 Ini bukan untuk mengatakan, seseorang harus memandang pesimis pada kognisi sebagai meraba-raba tak berujung di antara isapan jempol dari imajinasi. Kesalahan dihapus atau diatasi secara bertahap, dan kebenaran, meskipun kadang-kadang terluka parah, berjuang menembus cahaya. 

"Seseorang mungkin memiliki keinginan untuk tidak membebani diri sendiri dengan yang negatif sebagai sesuatu yang salah, seseorang dapat menuntut untuk segera dibawa ke kebenaran. Mengapa seseorang harus terlibat dengan apa yang salah? ... Gagasan ini adalah salah satu kendala terbesar untuk kebenaran .... Kebenaran bukanlah koin cap yang dapat diberikan siap pakai .... "  

Berapa banyak kasus yang ada dalam sains ketika dalam kondisi tertentu kesalahan terbukti kebenaran dan kesalahan kebenaran! Bahkan legenda dan dongeng menjadi kenyataan dalam perjalanan waktu. Misalnya, ketika nenek moyang mulai menggambarkan atom mereka membuat penemuan yang luar biasa dan pada saat yang sama menjadi korban kesalahan. 

Mereka menyebut partikel-partikel atom materi karena mereka menganggapnya tidak dapat dibagi. Mereka benar dan salah pada saat bersamaan. Umat manusia telah mencapai tingkat budayanya saat ini bukan karena kesalahan tetapi meskipun demikian. Pencapaian kebenaran adalah tugas utama sains.

Kebenaran adalah cerminan sejati dari realitas dalam kesadaran, cerminan realitas sebagaimana adanya untuk dirinya sendiri, terlepas dari kemauan dan kesadaran manusia.