6) Jangan membelokkan diskusi menjadi ujian, tes atau evaluasi.
7) Bacalah teks dengan penuh ekspresi dan perlahan-lahan.
8) Sebelum membaca buku tersebut di depan kelas, tinjaulah buku tersebut lebih dahulu.
Hal yang harus dihindari pada waktu membaca nyaring adalah sebagai berikut.
1) Jangan membacakan ceritera yang tidak kita sukai.
2) Jangan meneruskan membaca ceritera jika ternyata buku tersebut pilihan yang salah.
3) Jangan bingung dengan pertanyaan yang diajukan siswa selama membaca, dan diskusikan dengan siswa pendapat dan kesimpulan mereka.
4) Ciptakan pertanyaan terbuka yang mengharuskan siswa memusatkan perhatian pada bagian tertentu dari sebuah buku (Rothlein dan Meinbach, 1993).
Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa membaca nyaring lebih ditekankan pada, membaca nyaring yang dilakukan oleh guru. Kegiatan membaca nyaring kurang baik dan kurang bermakna jika dilakukan dengan teknik round robin.
5. Solusi dalam menumbuhkan gemar membaca sejak dini
4 Tips Agar Anak Gemar Membaca Sejak DiniAsep KomarudinÂ
