Â
Pada  tindakan  siklus II, guru  mengawali pembelajaran fiqih dengan  memberi  salam  kemudian  mengabsen  dengan membacakan  buku kehadiran siswa.  Guru bersama siswa mengulas Kembali  materi  yang  telah  dipelajari  sebelumnya atau appersepsi.  Appersepsi  ini  dilakukan  untuk  mengaitkan  materi sebelumnya,  dengan  materi  yang  akan  disampaikan.  Materi pada  siklus  II  adalah  melakukan  percobaan  yang  sama dan menggunakan  cara  yang  lebih  mudah,  terutama  segi  mempraktikkan  dilakukan  bersama
Â
Kegiatan Inti
Â
Dalam  siklus  II  ini  ada  beberapa  perubahan dalam materi namun  tidak  merubah cara atau metode yang akan digunakan. Dalam  tahap  ini  guru  melafalkan  bacaan  sholat jenazah  dan  kemudian  siswa mengikuti secara bersama - sama. Guru  mengulang - ulang  bacaan  yang  diikuti siswa  sampai  siswa  hafal  dengan  lafal  tersebut.Â
Â
Penutup
Â
Pembelajran  ditutup  guru bersama  dengan siswa merefleksi hasil pembelajaran saat itu. Guru  mengulas  kembali  materi  yang  baru  diajarkan.  Guru bertanya kepada siswa dalam siklus ini,  apakah  masih  ditemukan   kesulitan   dalam   melakukan   praktik  gerakan  sholat jenazah.  Kemudian  guru memberikan  motivasi kepada siswa agar selalu mencoba dan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Â
- Observasi
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
