b. Meningkatkan Fasilitas Perpustakaan
Fasilitas perpustakaan perlu ditingkatkan untuk membuatnya lebih nyaman dan menarik bagi siswa. Ini bisa mencakup peningkatan ruang baca yang nyaman, pencahayaan yang baik, serta penambahan fasilitas seperti komputer, akses internet, dan ruang diskusi. Menciptakan suasana yang menyenangkan dan kondusif untuk membaca dan belajar sangat penting untuk menarik minat siswa.
c. Promosi dan Kegiatan Kreatif
Pihak sekolah perlu aktif dalam mempromosikan perpustakaan dan mengadakan berbagai kegiatan menarik. Ini bisa berupa program membaca, diskusi buku, kegiatan storytelling, lomba menulis, atau pameran buku. Kegiatan-kegiatan ini tidak hanya menarik minat siswa tetapi juga membangun kebiasaan membaca dan meningkatkan keterlibatan mereka dengan perpustakaan.
d. Dukungan dari Guru dan Orang Tua
Guru dan orang tua harus memberikan dukungan dan dorongan yang kuat untuk membangun kebiasaan membaca pada anak-anak. Guru bisa mengintegrasikan kunjungan perpustakaan dalam kegiatan belajar mengajar, serta memberikan tugas atau proyek yang melibatkan penggunaan perpustakaan. Orang tua juga bisa memberikan contoh dengan mengajak anak-anak ke perpustakaan dan terlibat dalam kegiatan membaca bersama di rumah.
e. Kolaborasi dengan Pihak Eksternal
Sekolah bisa bekerja sama dengan pihak eksternal seperti penerbit buku, toko buku, dan komunitas literasi untuk mengadakan acara-acara di perpustakaan sekolah. Ini bisa mencakup acara peluncuran buku, kunjungan penulis, atau kegiatan bersama komunitas literasi yang bisa menarik perhatian siswa.
Dengan langkah-langkah ini, perpustakaan sekolah dapat menjadi tempat yang lebih menarik dan menyenangkan bagi siswa, serta membantu menumbuhkan minat baca yang kuat. Pendidikan formal di sekolah yang didukung dengan fasilitas perpustakaan yang baik dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih holistik dan mendukung perkembangan intelektual serta karakter anak-anak secara menyeluruh.
Memperkuat Pendidikan Nonformal untuk Masa DepanÂ
