MENINGKATKAN KETERAMPILAN SPEAKING PESERTA DIDIK PADA MATERI OFFERING SERVICES OR HELPS DENGAN MENERAPKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN METODE ROLE PLAYING DI KELAS XII OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN SMK S BUDI LUHUR KABUPATEN TEBO TAHUN PELAJARANÂ 2023-2024
PENULIS
YUNITA SARI, S.S
NIM : A2G323013
MAHASISWA PPG DALJAB TAHUN 2023 ANGKATAN II BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS JAMBI
Email : yunitasari361@guru.smk.belajar.id
Â
1. PENDAHULUAN
Speaking merupakan komponen penting ketika kita akan menyampaikan ide atau gagasan kepada orang lain secara lisan. Keterampilan berbicara harus dilatih setiap hari agar peserta didik terbiasa menggunakan Bahasa Inggris dalam dunia nyata. Keterampilan berbicara Bahasa Inggris penting karena siswa dapat mengekspresikan nilai dan penilaian dengan lancar, Nunan (2003:56) dalam Aprilia Frans, Titi (2022:3). Menurut Hendrayani, Nani (2020:6) menyatakan bahwa keterampilan berbicara merupakan keterampilan yang paling mudah diamati dari kemampuan bahasa, maka perlu dirumuskan teknik dan aktifitas yang benar-benar memberikan kesempatan kepada siswa untuk menggunakan bahasa target dan merasakan manfaatnya. Pendekatan aktifitas berpasangan atau kelompok kecil dapat menumbuhkan semangat dan kesempatan siswa untuk lebih banyak menggunakan bahasa target.
Berdasarkan uraian tersebut, pada praktik ini penulis akan meningkatkan keterampilan speaking peserta didik pada materi offering services or helps dengan menerapkan Model Problem Based Learning dan Metode Role Playing di Kelas XII Otomatisasi Dan Tata Kelola Perkantoran.
