Platform Ruang Career Teacher

 

 

  

 

2.2 Logo Marketplace

BAB III

PROTOTYPE IDE BIP

3.1 TIM

Berikut adalah beberapa strategi yang dapat diterapkan oleh tim untuk membuat produk Pengembangan Lokapasar atau Marketplace sebagai Talent Pool Tenaga Guru:

• Analisis kebutuhan dan pemahaman pasar: Tim harus melakukan analisis mendalam tentang masalah dan tantangan yang dihadapi dalam sistem perekrutan guru di Indonesia, khususnya terkait dengan guru honorer. Mereka perlu memahami kebutuhan pengguna potensial, baik sekolah maupun guru honorer, serta melihat tren dan perubahan dalam dunia pendidikan.
• Penetapan tujuan yang jelas: Tim harus menetapkan tujuan yang jelas dan terukur untuk produk mereka. Misalnya, meningkatkan aksesibilitas informasi, memperbaiki transparansi, meningkatkan efisiensi dalam perekrutan guru, atau meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Tujuan-tujuan ini harus terhubung langsung dengan masalah yang ingin dipecahkan.
• Pengembangan fitur dan fungsionalitas yang relevan: Tim perlu mengidentifikasi fitur dan fungsionalitas utama yang akan disertakan dalam produk mereka. Hal ini dapat mencakup pembuatan profil guru, pencarian lowongan pekerjaan, sistem pencocokan, pelatihan online, fitur umpan balik, dan sebagainya. Fitur-fitur ini harus dirancang dengan mempertimbangkan kebutuhan dan preferensi pengguna potensial.
• Penggunaan teknologi yang tepat: Tim harus memilih teknologi yang tepat untuk pengembangan produk. Mereka harus mempertimbangkan platform yang ramah pengguna, skalabilitas, keamanan data, dan kinerja yang baik. Teknologi seperti pengembangan web atau mobile, basis data yang handal, dan kecerdasan buatan (AI) untuk sistem pencocokan dapat menjadi pilihan yang tepat.
• Desain pengalaman pengguna yang baik: Tim harus fokus pada desain pengalaman pengguna (user experience) yang baik. Produk harus mudah digunakan, intuitif, dan menarik secara visual. Desain responsif juga penting agar dapat diakses melalui berbagai perangkat seperti komputer, tablet, atau ponsel.
• Pengujian dan iterasi: Tim harus melibatkan pengguna potensial dalam pengujian produk secara teratur. Feedback dari pengguna akan membantu dalam memperbaiki dan mengoptimalkan fitur serta pengalaman pengguna. Pengujian dapat dilakukan melalui sesi pengujian pengguna, survei, atau pengumpulan umpan balik melalui platform.
• Peluncuran dan pemasaran yang efektif: Tim harus merencanakan strategi peluncuran produk yang efektif. Ini meliputi pemasaran online dan offline, kemitraan dengan lembaga pendidikan, promosi melalui media sosial, dan lain sebagainya.
• Pemeliharaan dan pengembangan berkelanjutan: Produk harus terus dipelihara dan dikembangkan secara berkelanjutan.
•  Dengan menerapkan strategi-strategi ini, tim dapat membangun produk Pengembangan Lokapasar atau Marketplace yang efektif dalam mengatasi problematika sistem perekrutan guru di Indonesia dan memberikan solusi yang berkelanjutan untuk dunia pendidikan.

Profil tim :

• Nama : T. Hanif farli, S.Pd sebagai founder marketplace Program bisnis "ruang career teacher". Lulusan S1 keguruan dan ilmu Pendidikan, juga sebagai pemerhati Pendidikan. Bidang keahlian : sebagai marketing, analis kebutuhan pasar, mencari informasi data guru honorer, pengujian literasi program, membuat aplikasi marketplace dasar, dan mampu mengembangkan secara berkelanjutan.
• Nama: M. Nazir husin, S.Pd sebagai anggota team marketplace Program bisnis "ruang career teacher". Lulusan S1 keguruan dan ilmu Pendidikan, juga sebagai pemerhati Pendidikan. Bidang keahlian : mencari mitra untuk mendukung program, IT, penggunaan desain visual, dan coding.
• Untuk tim anggota tambahan akan disesuaikan jika proposal ini berlanjut dan diterima dalam program BIP LPDP tahun 2023.