Upaya yang telah saya lakukan dalam mencapai komitmen dengan berbagai pihak dalam bekerja sama adalah upaya yang maksimal. Upaya ini saya yakini lebih efektif dalam mengatasi berbagai kesulitan dalam mencapai kesepakatan bersama. Memberikan pemahaman yang jelas dan dengan cara yang simpel terkait sistem kerja dan tujuan akhir akan lebih mudah diterima oleh berbagai pihak, termasuk dari latar belakang dari pihak yang kita ajak bekerjasama.
Selain hal tersebut, upaya merangkul, memfasilitasi dan mengakomodir berbagai kepentingan dengan baik akan mempengaruhi tingkat motivasi kerja para pihak yang terlibat. intinya adalah membangun keterbukaan dalam bekerja sehingga dapat mengurangi kesalahpahaman dalam bekerja sama. Perlakukan yang adil bagi semua pihak juga sangat penting untuk diperhatikan. Secara psikologis, setiap orang memiliki karakteristik yang berbeda-beda maka pendekatan dan perlakuan yang diberikan harus adil. Dalam bekerja sama harus menghidari tindakan yang berbau SARA apalagi sampai kepada tindakan anarkhis. Hal ini seringkali terabaikan oleh para pemangku kebijakan sehingga membuat hubungan tersebut menjadi kurang baik. Berbagai tindakan yang mendukung terjadinya hubungan yang baik dapat dilakukan dengan cara-cara yang arif dan bijaksana dengan mengutamakan asas musyawarah mufakat seperti yang telah termaktub pada sila Pancasila Sila keempat yaitu Kerakyatan yang dipimpim oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.
Bagaimana hasilnya? (minimal 500 karakter)
Hasil yang telah tercapai setelah menerapkan tindakan melalui komunikasi yang intensif adalah dapat meningkatkan intensitas komunikasi untuk membangun kesepahaman dan kesepakatan bersama, mengakomodir berbagai kepentingan anggota, memberikan motivasi, perlakukan yang adil bagi seluruh pihak dan menghidari SARA serta menghindari tindakan anarkhis dalam bekerjasama ternyata mampu membangun hubungan yang efektif dan mempercepat proses dan tujuan kerjasama. Respon positif antara saya dan pihak yang berkepentingan dalam membangun komitmen bersama terlihat dari proses yang cepat dan hasil yang optimal. Contohnya adalah, saat ini saya tidak lagi kesulitan berkomunikasi dengan wali murid dalam memberikan materi pelajaran dan tugas yang harus dikerjakan oleh siswa.
3. Permasalahan, tantangan, situasi yang kompleks adalah kondisi umum yang ditemui dalam menjalankan pekerjaan. Berikan contoh pengalaman Anda dalam menghadapi situasi yang paling menantang, kompleks atau sulit saat menjalankan tugas Anda.Â
Kapan waktu kejadiannya? Permasalahan, tantangan, atau kompleksitas apa yang Anda hadapi saat itu? Gambarkan secara jelas! (minimal 500 karakter)
Pasti ada tantangan tersendiri dalam setiap pekerjaan yang saya lakukan. Beragam permasalahan dalam melaksanakan pekerjaan adalah wajar terjadi dengan adanya tantangan yang kompleksitas. Waktu kejadiannya adalah pada waktu di lembaga saya ada mutasi operator sekolah ke lembaga lain. Sedangkan guru, staff dan tenaga kependidikan yang ada belum terlalu mahir dalam mengoperasikan TI. Akhirnya dengan penuh keikhlasan, saya menerima tugas tambahan (menjadi wali kelas 5 dan operator sekolah) menggantikan tugas operator sekolah tersebut. Tantangannya adalah dengan jam efektif dalam mengajar di kelas serta waktu pengerjaan administrasi terkait administrasi sekolah yang tidak jarang membutuhkan waktu penyelesaian secepatnya diselesaikan. Intinya adalah harus pandai-pandai dalam membagi waktu agar kedua jenis pekerjaan tersebut dapat terselesaikan dengan maksimal.
Upaya apa saja yang Anda lakukan untuk memahami situasi tersebut secara komprehensif? Peluang dan kesempatan apa saja yang Anda identifikasi dalam situasi tersebut untuk membantu Anda menghadapinya? (minimal 1.000 karakter)
Upaya yang saya lakukan untuk memahami hal tersebut secara komprehensif adalah dengan memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya dan harus pandai-pandai dalam membagi waktu agar kedua jenis pekerjaan tersebut dapat terselesaikan dengan maksimal.
Peluang dan kesempatan yang ada sangat perlu diidentifikasi dengan mencermati jadwal pelajaran efektif di kelas. Misalnya, pada waktu jadwal pelajaran bidang studi yaitu Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIdB) serta Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) yang diampu oleh guru bidang studi, pada saat itulah kesempatan saya untuk mengerjakan administrasi sekolah tekait dengan tugas sebagai operator sekolah. Akan tetapi tidak jarang, tugas sebagai operator sekolah saya kerjakan diluar jam sekolah bahkan harus pula di lembur di sekolah ataupun di rumah sebab ada banyak tagihan yang harus segera terselesaikan. Apabila adanya tagihan-tagihan dalam tugas operator sekolah tidak urgen, maka saya akan mengerjakan tugas sebagai operator sekolah di sekolah dengan tidak mengurangi jam tugas mengajar di kelas. Tidak jarang pula, kepala sekolah selaku pipmpinan dan teman sejawat mendampingi bahkan membantu dalam penyelesaian tugas operator sekolah.
