Refleksi Hasil dan Dampak dari aksi dan langkah -- langkah yang dilakukan, antara lain :Â
Dengan menggunakan model pembelajarn PjBL dan media power point, peserta didik lebih semangat selama proses kegiatan pembelajaran berlangsung. Peserta didik terlibat langsung dalam kegiatan diskusi kelompok, mereka lebih aktif, dan kreatif serta dapat memecahkan persoalan kemudian mempresentasikan hasil kerja kelompoknya masing -- masing.
Berhasil atau tidaknya strategi tersebut terlihat dari rangkaian kegiatan pembelajaran,mulai dari kegiatan awal, inti, dan penutup.Selama proses pembelajaran berlangsung,peserta didik sangat antusias, aktif, dan lebih memahami materi yang telah disampaikan.Hal ini juga dapat dilihat dari hasil evaluasi peserta didik.
Sedangkan faktor yang menjadi kekurangan dari metode yang digunakan, yaitu :
Masih ada peserta didik yang kurang aktif dalam diskusi kelompok.
Masih ada peserta didik yang mendapat nilai dibawah KKM, setelah dilakukan evaluasi.
Pembelajaran diperoleh dari keseluruhan proses yang telah dilakukan, antara lain:
Peserta didik lebih antusias dan aktif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.
Peserta didik berlatih untuk berdiskusi dan bekerjasama dalam suatu kelompok untuk berfikir kritis, serta berani untuk mengemukakan pendapatnya.
Kegiatan belajar mengajar menjadi lebih menyenangkan dengan keaktifan siswa.
    5. Hasil.