e.Variasi Teknik yaitu menggunakan berbagai teknik seperti diskusi kelompok, simulasi, permainan edukatif, debat, dan juga studi kasus.
Metode interaktif ini juga bisa membantu siswa untuk tidak hanya memahami materi, namun mengembangkan keterampilan sosial, komunikasi, dan kerja sama dalam suatu tim. Untuk menjadikan pembelajaran IPS semakin menarik dan diminati siswa, terdapat beberapa contoh metode interaktif dalam pembelajaran IPS ialah:
1.Pendekatan ITM (Ilmu Teknologi Masyarakat)
Pendekatan ITM (Ilmu Teknologi Masyarakat) atau sering kali dikenal dengan istilah STS (Science-Technology-Society) muncul sebagai alternatif jawaban atas kritik terhadap metode pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial yang masih bersifat tradisional. ITM dirancang sebagai pendekatan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang langsung berkaitan dengan lingkungan nyata. Pendekatan ini melibatkan peran aktif peserta didik dalam mencari informasi dan memecahkan masalah yang mereka hadapi dalam kehidupan sehari-hari. ITM ini memiliki ciri-ciri tersendiri yaitu seperti:
a.Interdisipliner dimana menggabungkan berbagai disiplin ilmu seperti sejarah, geografi, ekonomi, dan sosiologi untuk membahas isu-isu kompleks.
b.Berorientasi pada masalah nyata dimana dengan cara ini mengaitkan pembelajaran dengan isu-isu sosial, budaya, atau lingkungan yang relevan dengan kehidupan.
c.Kontekstual atau memberikan pengalaman belajar yang relevan dengan kehidupan siswa.
d.Mengasah kemampuan siswa untuk menganalisis, mengevaluasi, dan juga memberikan solusi terhadap masalah.
Manfaat pendekatan ITM dalam pembelajaran IPS yaitu (a) Memperluas perspektif siswa atau membantu siswa memahami hubungan kompleks antara teknologi, ilmu pengetahuan dan juga masyarakat. (b) Mengembangkan keterampilan Abad-21 yaitu seperti berpikir kritis, kolaborasi, literasi digital, dan pemecahan masalah. (c) Meningkatkan Kepedulian Sosial dimana siswa menjadi lebih peka terhadap dampak sosial dari kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan. (d) Mempersiapkan siswa untuk dunia nyata, siswa belajar menghadapi tantangan nyata dalam kehidupan bermasyarakat
Pendekatan ITM membantu pembelajaran IPS menjadi lebih relevan, menarik, dan aplikatif, sehingga siswa tidak hanya belajar teori tetapi juga memahami penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
2.Simulasi atau Role-Play
