Mohon tunggu...
Roasih
Roasih Mohon Tunggu... Guru - Tenaga Pendidik Dindikpora Kab. Brebes

Roasih_Guru SD_Dindikpora Kab. Brebes

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Koneksi Materi Modul 3.3

5 Juni 2023   19:57 Diperbarui: 5 Juni 2023   20:16 158
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

   9.    Kaitan dengan Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

Dalam perencanaan dan pelaksanaan program yang berdampak pada murid hendaklah menggunakan pendekatan berbasis asset, sehingga dapat memaksimalkan seluruh potensi yang ada pada sekolah, dapat berjalan dengan baik dan berkesinambungan untuk menumbuhkan kepemimpinan murid (student agency)

2.       Penerapan dimasa mendatang

Dalam penerapan dimasa mendatang terkait program yang berdampak pada murid, kedepan saya akan melaksanakan pendekatan berbasis asset dan inquiri apresiatif melalui tahapan BAGJA. Dan saya akan memaksimalkan segala potensi yang ada pada ekosistem sekolah baik voice, choice maupun ownership serta kemitraan trisentra Pendidikan dalam pelaksnaan program.  



D. Perspektif saya tentang program yang berdampak positif pada murid dan bagaimana seharusnya program harus direncanakan, dilaksanakan dan dievaluasi agar berdampak positif bagi murid

Program yang dicanangkan merupakan program yang berdampak kepada murid yang digali dari murid, diterapkan oleh murid dan ditujukan kepada murid dalam mendorong suara, pilihan dan kepemilikan murid. Program tersebut bertujuan utnuk mewujudkan individu yang lebih bertanggung jawab, berdaya dan kontributif dalam proses pembelajaran yang akan berdampak positif bagi murid itu sendiri. Proses perencanaan program melibatkan seluruh elemen sekolah melalui diskusi, survey, curah pendapat, sosialisasi dll.


Setelah merencanakan program yang berdampak kepada murid melalui keterlibatan keaktifan murid dan kolaborasi bersama stake holder sekolah maka program tersebut dapat dilaksanakan dan dievalausi. Apabila program yang digunakan adalah program yang sudah ada maka dapat diperbaharui dengan mengadakan perbaikan program berdasarkan evaluasi dan perencanaan kembali. Dalam kegiatan evaluasi program dapat meminta umpan balik rekan sejawat, orang tua maupun murid terkait program sebagai bahan evaluasi kegiatan berikutnya.


Demikian Koneksi Materi modul 3.3. Terima kasih.

Guru Bergerak, Indonesia Maju!

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun