Trianto, S. P., dan Pd, M. (2007). Model-model pembelajaran inovatif berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Ulya, H. (2015). Hubungan gaya kognitif dengan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Jurnal konseling GUSJIGANG, 1(2).
Wardhani, S. (2010). Pembelajaran Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di SMP. Yogyakarta: PPPPTK.
Yantoro, Y. (2017). Meningkatkan rasa ingin tahu dengan menggunakan metode pemecahan masalah di sekolah dasar. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, 2(1), 90-105.
Yee, F. P. (2002). Using short open-ended mathematics questions to promote thinking and understanding. Paper presented at the Proceedings of the 4 Th International Conference on The Humanistic Renaissance in Mathematics Education, Palermo, Italy.
Editor:Â
Rita Sephyani
SD Negeri Matenggeng 03, Dsn. Sikluk Desa Matenggeng Kecamatan Dayeuhluhur Kabupaten Cilacap 53266
