c. Ceramah
d. Program sedekah kepada masyarakat yang kurang mampu atau pun anak yatim
e. Program Tahsin
5. Hambatan-Hambatan di Pengajian Al-Fath
Hambatan-hambatan yang terjadi di pengajian Al-Fath antara lain:
a. Kehadiran
Dalam hal ini pemahaman orang tua masih terlalu tidak memproritaskan tentang kehadiran tersebut, di bandingkan dengan sekolh formal, mengaji dianggap mereka hanya untuk mengisi kekosongan waktu, contohnya saja kalau cuaca sedang mendung, apalagi hujan, berpergian dan anak yg cenderung mengikuti kegiatan orang tuanya, karena denga ketidakhaduran mereka dalam pengajian mereka sulit untuk mengikuti program program yang di terapkan oleh Pengajian Al fath.
b. Motivasi Orang Tua
Kurangnya kerja sama orang tua atau dorongan motivasi untuk anaknya dalam hafalan atau murajaah di rumah , terkadang orang tua menginginkan  anaknya cepat hafal tapi di rumah tidak pernah di bantu dalam menghafal
hafalannya, orangvtua lebih mendahulukan PR dari pendidik an formal yg mereka jalani,
C. Pendidikan Non-Formal di Yayasan Amanah Ummat Mutiara Ilmu(YAUMI) Desa Sei Alim Hassak
Pendidikan non formal merupakan jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.5
Berdasarkan makna Pendidikan non formal di atas, maka kami melakukan mini riset kami mengenai Pendidikan non formal di Yayasan Amanah Ummat Mutiara Ilmu (YAUMI) desa Sei Alim Hassak.
