Studi Literatur: Power Point Sebagai Media Pembelajaran yang Efektif Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Wulandari, E. (2022). Pemanfaatan Powerpoint Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Dalam Hybrid Learning. JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 1(2), 26–32.

Yulianto, & Hapsari, S. (2019). PERSEPSI ATAS PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI. Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS, 2(2), 169–178.