Meski begitu, fakta di lapangan tetap berbicara bahwa sejatinya kita tidak bisa berjalan setengah-setengah.
Mau menunggu guru cukup, mau menanti kesenjangan pendidikan teratasi, mau berharap pemerataan pendidikan segera diimplementasi, entah kapan bisa terwujud semua.
Peningkatan kompetensi guru harus tetap berjalan, kesenjangan pendidikan mesti terus dihapuskan, dan pemerataan pendidikan harus juga diperjuangkan.
Kiranya, program yang tepat sasaran ditambah dengan keterlibatan seluruh stakeholder pendidikanlah yang bisa mewujudkannya. Satu lagi! Butuh keseriusan, sih.
Salam.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
