atau kelompok dalam proses belajar.
Â
Teori belajar behavioristik cenderung mengarahkan siswa untuk berfikir.
Â
Pandangan teori belajar behavioristik merupakan proses pembentukan, yaitu
Â
membawa siswa untukmencapai target tertentu, sehingga menjadikan siswa yang
Â
tidak bebas berkreasi dan berimajinasi. Pembelajaran yang dirancang pada teori
Â
belajar behavioristik memandang pengetahuan adalah objektif, sehingga belajar
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!