Salah satu model pembelajaran alternatif dalam pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, dan inovasi dalam model pembelajaran yang dapat dikembangkan dalam K-13 adalah Model pembelajaran direct instruction (pembelajaran langsung) dengan teknik latihan terbimbing dalam mengembangkan kerangka cerita menjadi cerpen. Model ini dapat meningkatkan kemampuan siswa menulis cerpen.
DAFTAR PUSTAKA
Amri, Sofan dan  Iif Khoiru Ahmadi. 2014. Proses Pembelajaran Kreatif dan Inovatif dalam Kelas: Metode, Landasan Teoritis-Praktis dan Penerapannya. Jakarta: Prestasi Pustakaraya.
Permendikbud. 2016. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 Tentang Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah.
Sumardjo. J. 2011. Beberapa Petunjuk Menulis Cerpen. Bandung: Mitra Kencana.
Istarani. 2012. Kumpulan 39 Metode Penelitian. Medan: Iscom.
Widyamartaya, A. 2005. Kiat  Menulis Deskripsi dan Narasi, Lukisan,  dan Cerita. Yogyakarta: Pustaka Widyatama.
Oleh: Nurmin (202141940014)
     Â
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
