Best Practice PPG Daljab dengan Menggunakan Metode STAR Materi News Item Text Kelas XII

Dampak aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan antara lain:

Melalui model PjBL, peserta didik terlibat aktif selama proses pembelajaran.

Penggunaan media pembelajaran terintegrasi TPACK mampu menarik minat dan rasa ingin tahu peserta didik terkait materi yang dipelajari, serta pembelajaran akan lebih menyenangkan.

Penggunaan Bahasa Inggris yang intens di dalam kelas membuat peserta didik belatih untuk mengembangkan kemampuan berbicara, mendengar dan menambah kosa kata mereka

Peningkatan kemampuan peserta didik dalam membuat video news item text ditunjukkan dengan nilai yang diperoleh peserta didik meningkat dan berada di atas KKM.

Penilaian Kelompok

NoNama Peserta     DidikAspek Pengamatan Jumlah PoinNilaiKerjasamaMengkomunikasikan PendapatKeaktifanPenggunaan Bahasa Inggris1 Alpikri Hidayat433212752AM. Ridho433212753Cindy Aulia P4444161004Dewi Aryanti444315945Farhan Rifki N432211696Jesi Aulia433313817Kaspul Anwar433212758Mia Maryani433313819M. Ridho4232116910M. Ridwan4332127511Nadia Mailini PL4333138112Nada Nabila4343148813Putri Nadia4343148814Rindi Asriani4432138115Rizma Auliya43321275

 

Penilaian Speaking

NoNama Peserta DidikPronunciation   Grammar     Fluency VocabularyTotalNilai1Alpikri Hidayat333312752AM. Ridho333312753Cindy Aulia P443415944Dewi Aryanti443415945Farhan Rifki N332311696Jesi Aulia443314887Kaspul Anwar333312758Mia Maryani443314889M. Ridho3323116910M. Ridwan3333127511Nadia Mailini PL4433148812Nada Nabila4434159413Putri Nadia4433148814Rindi Asriani4433148815Rizma Auliya33331275

Penilaian Produk