Best Practice

Naneng Sri Nur'aena, S.Pd.

Tanggal

Sabtu , 10 September 2022

Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.

 Kondisi yang menjadi latar belakang masalah 

Kesulitan peserta didik dalam menulis teks eksplanasi sulit dalam memunculkan ide, ketidakmampuan mengembangkan masalah dan kurangnya pengetahuan yang akan mereka tuangkan dalam teks eksplanasi.  Peserta didik juga mengalami kesulitan dalam menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, karena kurangnya pembendaharaan kata yang mereka miliki. Bagi peserta didik yang baru belajar, menulis teks eksplanasi tentu bukan hal yang mudah. Mereka harus mengumpulkan fakta-fakta mengenai kejadian-kejadian yang akan ditulisnya. Di bawah ini merupakan penjabaran dari latar belakang permasalahan.

• Peserta didik kurang aktif dalam proses pembelajaran.
• Kurangnya minat dan motivasi peserta didik terhadap membaca dan menulis.
• Kurangnya kemampuan peserta didik dalam menulis teks eksplanasi.
• Pendidik masih menggunakan model pembelajaran yang konvensional atau klasik.
• Media yang digunakan belum membuat peserta didik tergugah untuk belajar.

Praktik pembelajaran ini penting untuk dibagikan karena beberapa pertimbangan berikut.

• Peserta didik mengalami peningkatkan keaktifan dalam proses belajar.
• Peserta didik mengalami peningkatan motivasi terhadap membaca dan menulis.
• Peserta didik mampu dalam memproduksi teks eksplanasi secara lisan atau tulis dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan.
• Praktik pembelajaran ini diharap akan mampu  memotivasi diri saya sendiri dan pendidik yang lain dalam mendesain perangkat pembelajaran yang inovatif.
• Dapat dijadikan referensi jika terdapat kesamaan situasi dalam pembelajaran

Peran dan tanggung jawab  dalam praktik pembelajaran ini.

• Meningkatkan motivasi dan semangat belajar peserta didik.
• Meningkatkan pemahaman peserta didik, mendesain pembelajaran yang inovatif, kreatif dan menyenangkan, model dan media  yang tepat sehingga tujuan belajar tercapai dengan efektif dalam  meningkatkan kemampuan peserta didik terkait memproduksi teks eksplanasi.
• Melakukan proses KBM secara efektif dengan menggunakan media, metode dan model pembelajaran yang tepat sehingga tujuan pembelajaran dan hasil belajar peserta didik bisa tercapai sesuai yang diharapkan.
• Peran saya sebagai pendidik dengan fungsinya sebagai pengajar, pendidik dan pembimbing memastikan kondisi peserta didik siap untuk belajar.

Tantangan : 

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,

Hal yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan.