Motivasi Hasil Belajar Matematika Melalui Media PAPI(Papan Pintar)

 

 

 

 

 

                                                  

 

PENDAHULUAN

 

            Tujuan pembelajaran merupakan tanggung jawab guru yang harus dipilih dan ditentukan dengan hati-hati penuh dengan rincian untuk menciptakan  proses pembelajaran yang bermakna(Rahmani  &  Widyasari,  2018;  Wulandari  et  al.,  2020). Tujuan pembelajaran adalah tujuan yang menggambarkan pengetahuan, kemampuan, keterampilan, dan sikap yang harus dimiliki peserta didik  sebagai akibat dari hasil pembelajaran yang dinyatakan dalam bentuk tingkah laku yang dapat diamati dan diukur (Sriyanti et al., 2022; Suparman et al., 2020). 

Matematika merupakan mata pelajaran yang perlu disampaikan dan pahami oleh peserta didik  disekolah dasar (Antara  et  al.,  2020;  Nikmah  et  al.,  2019). Pembelajaran matematika tidak hanya berhitung saja, akan tetapi pemberian pembelajaran matematika dapat mengembangkan potensi kereatifitas peserta didik, mengembangkan otak bagian sebelah kiri yakni analisis rasional dan pemmbelajaran matematika juga untuk mengembangkan kemampuan berfikir logis pada peserta didik (Budiyono, 2022; Faseha et al., 2021).