Penggunaan Media Kartu Kata Bergambar untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak 4-5 Tahun TKK BPK Penabur Guntur

 

C. Penutup

Berdasarkan penelitian yang dilakukan peneliti sadar masih banyak kekurangan dalam penyanjian peneltian tinakan kelas penggunakan media kartu kata bergambar untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak K2A TKK BPK PENABUR Guntur, maka dari itui peneliti sangat menerima masukan dan kritikan yang membangun demi kebaikan dalam penelitian berikutnya. Terima kasih kepada semua pihak, baik bapak/ibu Yayasan BPK PENABUR BANDUNG, Ibu Dahlia Olga yang telah membimbing dan bapak/ibu pendamping juga rekan-rekan yang telah memotivasi dalam melakukan penelitian ini. Tuhan Yesus Memberkati. 

DAFTAR PUSTAKA

Arif. S. Sadiman, Raharjo. Anung Haryono, Rahardjito (2006). Media Pendidikan , Jakarta. Rajawali Pers

Dina Indriana. (2011). Ragam Alat Bantu Media Pengajaran. Yogyakarta: Diva Pers

Departemen Pendidikan Nasional 2004. Pedoman Pembelajaran di Taman Kanak-kanak. Jakarta: Dikti

Hurlock, Elizabeth. B. 2000. Psikologi Perkembangan. Jakarta. Erlangga

Kirana Rahmalya, Penerapan Media Kartu Kata Bergambar Untuk Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Anak di Taman Kanak-kanak Al-Kaustar Bandar Lampung, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan  Universitas Intan Lampung 2019

Lilis Madyawati, Stategi Pengembangan Bahasa Pada Anak. (Jakarta: Kencana, 2017)

Moh. Fauziddin.2016. Peningkatan Kemampuan Kerjasama Melalui Kerja Kelompok pada Anak Kelompok A TK Kartika Solo Kabupaten Kampar. Jurnal PG PAUD STIKIP PTT: Vol 2 No 1